O Acompanhamento Psicopedagógico individualizado pressupõe a promoção das aprendizagens escolares, através da estimulação cognitiva. Esta estimulação poder-se-á realizar em áreas distintas, sendo elas:

• Atenção/concentração;
• Memória;
• Raciocínio;
• Compreensão;
• Interpretação.

O Acompanhamento Psicopedagógica visa ainda o treino das competências de escrita, leitura e cálculo e a implementação de métodos e hábitos de estudo eficazes e adaptados às especificidades individuais de cada criança.
A par destas questões é fundamental que se trabalhe a motivação intrínseca da criança para com as aprendizagens, bem como a capacidade para gerir a pressão inerente ao processo avaliativo.
A intervenção deverá ser realizada em articulação com os pais e professores, por forma a gerar estratégias benéficas e facilitadoras das aprendizagens